握緊黨紀“戒尺” 增強守紀自覺——我市各地推動黨紀學習教育走深走實

5月16日《聊城日報》1版

　　紀律是管黨治黨的“戒尺”，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。

　　黨紀學習教育啟動以來，按照黨中央決策部署和省委、市委工作要求，我市各地堅持把開展黨紀學習教育作為重要政治任務，精心謀劃部署，組織推動實施，引導黨員、干部學紀、知紀、明紀、守紀，著力營造風清氣正政治生態，為推進中國式現代化聊城實踐提供堅強紀律保障。

　　注重融入日常 提高學習成效

　　任務已部署，目標已明確，關鍵在于抓好落實，注重融入日常、抓在經常，確保黨紀學習教育取得實實在在的成效。

　　茌平區在日常“融學”方面做足文章。區委常委同志嚴格落實“雙重組織生活”制度，帶頭參加所在支部“三會一課”、主題黨日等組織生活，全區基層黨組織以學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》為主題，采取支部書記領學、領導干部講學、黨員研學等方式，分專題、分章節進行交流學習，確保學深悟透、細照篤行。

　　陽谷縣明確黨紀學習教育的目標要求、工作安排和組織領導，制定工作任務配檔表，從10個方面作出具體安排，分解細化工作任務，明確時間節點及牽頭責任部門，切實把黨紀學習教育謀劃好、組織好、落實好。加強統籌謀劃、精心組織實施、明確時間路線，確保全縣黨紀學習教育落地見效。

　　高新區立足自身實際，從原原本本學、加強警示教育、加強解讀培訓和強化檢視整改等4個方面明確6大重點任務，并梳理工作安排，實行清單化管理，切實把黨紀學習教育謀劃好、組織好、落實好。督促各基層黨（工）委重點關注流動黨員、離退休黨員、年老體弱黨員、“兩企三新”領域黨員等特殊黨員群體，采取線上送學、郵寄“學習包”、結對幫學、“移動課堂”等形式，確保黨紀學習教育全覆蓋。

　　聚焦學習重點 推動走深走實

　　舉網以綱，千目皆張。

　　在黨紀學習教育中，我市各地聚焦學習重點，有計劃地組織黨員干部逐章逐條、逐句逐字學習《條例》，確保入心入腦、見行見效。

　　臨清市將原原本本學習《條例》貫穿始終，各級黨委（黨組）采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，組織領導班子成員學好《條例》原文，圍繞黨的六大紀律開展研討，準確掌握主旨要義和規定要求；基層黨支部通過各類組織生活形式，組織黨員認真學習《條例》，實現全覆蓋。

　　東阿縣聚焦“學黨紀”這一主線任務，堅持在學思踐悟上下足功夫。通過發放黨紀學習教育學習資料，將學習《條例》列入主題黨日的必要環節，引導全縣黨員、干部聯系實際學、帶著問題學，不斷拓展學習的深度廣度。

　　開發區堅持集中學習和個人自學相結合，舉辦黨紀學習教育讀書班，組織區領導班子成員和各級各部門（單位）主要負責同志，圍繞《條例》開展集中學習研討。充分發揮青年理論學習小組作用，引導青年黨員認真學習、深刻感悟，扣好人生“第一?？圩?rdquo;。

　　度假區抓實黨員個人自學，通過用好“學習強國”學習平臺、“小明和小蘭”黨員教育矩陣和“廉潔聊城”“清風聊城度假區”微信公眾號等平臺載體，有效開展線上學習。

　　堅持以案促學 自覺遵規守紀

　　每一個典型案例，都是一個“活教材”。

　　開展黨紀學習教育以來，我市各地突出重點領域和關鍵崗位，堅持用身邊事教育身邊人，使廣大黨員、干部真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　東昌府區充分挖掘廉政、警示教育資源，有效運用“學習強國”學習平臺、“燈塔-黨建在線”App、視頻號等新媒體平臺，組織鎮（街道）拍攝廉政教育情景劇“微黨課”，打造廉政教育“指尖課堂”。“五一”假期組織返鄉流動黨員開展現場沉浸式警示教育，達到“共融、共情、共鳴”的學習效果。

　　冠縣各級各部門以本地本單位本系統違紀典型案例為重點，組織黨員干部集中觀看警示教育片，開展專題研討，深入進行自我剖析，通過違法違紀人員現身說法、辦案人員以案釋法，讓黨員干部切實感受到紀法就在身邊、教訓就在眼前，引導黨員干部筑牢拒腐防變思想防線。

　　高唐縣堅持以案促學，突出重點領域和關鍵崗位，抓好同級同類警示教育，精心組織召開警示教育會，組織觀看中紀委年度反腐大片《持續發力 縱深推進》等警示教育片，用現實、鮮活的案例警示教育全縣廣大黨員干部增強紀律意識、規矩意識，真正做到受警醒、明底線、知敬畏、能知止。

　　莘縣組織部分鎮（街道）、縣直部門（單位）35歲以下黨員、干部，到聊城監獄和聊城市廉政教育館接受現場警示教育，提升年輕干部紀律意識。“作為黨員干部，在今后的工作中要吸取反面典型案例的深刻教訓，嚴守底線、不碰紅線，以案為鑒、警鐘長鳴，用實際行動維護黨員干部的良好形象。”參加警示教育的黨員干部表示。

　　記者 林晨